Estàs veient:Bioalimals > Tallers d’educació humanitària i protecció animal > Control d’impulsos

CONTROL D’IMPULSOS

L’animal no és un objecte!
És un ser que ens dóna afecte!

Del pensament crític cap a l’acció amb consciència,
cal informació, sensibilitat i coherència.

Per crear un món més conscient,
en cada acció hi ha la opció més pertinent.

Observem l’impuls pel desig d’un regal,
responsabilitat!!, si vols un animal.

Dirigit a alumnes a patir de 4rt primària, ESO i batxillerat.

Objectius:

• Aprendre a reconèixer el consum compulsiu que ve del caprici.
• Posar atenció en la manca de responsabilitat que hi ha en aquell impuls.
• Aprendre a controlar aquell impuls.
• Prendre consciència que els animals no són objectes.
• Adonar-nos que les nostres accions i eleccions, o bé beneficien o bé perjudiquen.
• Aprendre a distingir dos impulsos: el que surt del caprici i la carença de mi. I el que surt de posar la mirada en la vida de l’altre.

Dinàmica:

«Quina acció prenc?»: Reflexionem sobre les diferents opcions que triem en el nostre dia a dia, i veurem que unes ajuden o beneficien més i altres opcions que perjudiquen.

Ens imaginarem situacions concretes, vinculades amb:
– els drets humans
– la protecció ambiental
– la protecció animal

I de cada situació analitzarem els dos possibles comportaments (el que ajuda i el que danya); els escriurem en unes targetes, una a cada banda.

• Exercici:
«Regals»: Què passa si vull que em regalin un animal pel meu aniversari?

• Vídeos:
◦ «El diario de un perro»: És la història d’un gos, que representa, malauradament, una realitat en la nostra societat. En cadascuna de les escenes significatives es fa una reflexió/debat sobre quin seria el nostre comportament més responsable.
◦ «El pez y yo»: Reflexió sobre la importància de la vida de l’altre i l’impuls de protegir un ser indefens.